La discapacidad cognitiva abarca una gran serie de síntomas y manifestaciones de diferentes tipos, como comportamental, adaptivo y de desempeño. La psicología, la neurobiología y las ciencias del comportamiento han realizado una labor durante años para identificar componentes que den características claras en el cuadro clínico de esta discapacidad.
“Una discapacidad cognitiva es caracterizada por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en conducta adaptativa, expresada en habilidades adaptativas conceptuales, sociales y prácticas. Esta discapacidad se origina con anterioridad a los 18 años.”[1]
Las características más comunes en la discapacidad cognitiva son la baja autoestima, pasividad, dependencia, poca tolerancia, depresión y conductas de daño a sí mismo. Estas se han determinado a través de los años y de acuerdo a las conductas de los individuos con dicha discapacidad. Los niveles más graves de la discapacidad cognitiva son asociados con dificultades de lenguaje, trastornos neurológicos, parálisis cerebral y problemas visuales o auditivos.
[1] SALAZAR, Carmenza. Definición y caracterización de la discapacidad cognitiva. Clave internet: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-75160_archivo.pdf niños con discapacidad cognitiva. [11 de diciembre de 2009] P. 14.
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